Em viagem na última semana ao interior do estado, Pedro Carrano, diretor de formação do Sindijor, participou de debate com estudantes em Cascavel, oeste do Paraná. O diretor ministrou a oficina ‘Desafios da reportagem: uma visão do dia a dia e literária’, durante a Semana Integrada de Comunicação da FAG/Fasul. Na oportunidade, Carrano pôde ouvir da coordenação da Faculdade questões sobre o estágio: “o objetivo do Sindicato é reabrir este debate com profissionais, professores de curso e estudantes. É um tema que necessita estudo e mapeamento, hoje o estágio tem sido uma ferramenta de precarização da produção nos locais de trabalho”, explica Carrano – acrescenta ainda que “muitos coordenadores dos cursos de jornalismo concordam que o estágio não tem cumprido o papel acadêmico e pedagógico”.
No mês de maio, o Sindijor reafirmou sua posição em defesa do trabalho dos estudantes de acordo com a Lei do Estágio (2008) e o Programa Nacional de Estágio da Federação Nacional de Jornalistas (Fenaj), discutido de 2005 a 2008. A diretoria do Sindicato também aprovou o documento: Recomendações do Sindijor para Realização de Estágio em Jornalismo – que foi criado junto aos coordenadores de cursos de comunicação em Curitiba, em reuniões realizadas na sede do Sindicato e na Universidade Federal do Paraná (UFPR). Segundo Pedro Carrano, “a fiscalização não existe, tampouco o acompanhamento pedagógico do estudante. Por isso, estamos em debate para chegar a uma parceria com todos os cursos de jornalismo no Paraná, com o objetivo de melhorar esse quadro”.
As ações do Sindicato buscam sanar as solicitações dos coordenadores de cursos de jornalismo em relação ao estágio. Segundo a diretoria do Sindijor, o trabalho junto a universidades é para “tipificar melhor quais são as atividades permitidas aos estagiários, uma vez que é consenso que o estágio não pode ser um complemento para a produção no interior das empresas jornalísticas, o que resulta numa forma de reduzir o quadro de profissionais”.
Outra trabalho de aproximação ocorre em eventos de comunicação, foi o caso do II Fórum Sul-Brasileiro de Professores de Jornalismo (abril), quando o diretor presidente do Sindijor, Guilherme Carvalho, participou da mesa de debate sobre a formação acadêmica em jornalismo, na oportunidade foi abordado à regulamentação do estágio a partir da parceria entre instituições de ensino e sindicatos.
“Acho essa iniciativa importante para construir junto com as escolas de comunicação o melhor modo de aplicar a supervisão em relação ao que determina a Lei do Estágio e as futuras diretrizes curriculares pra área. Esse trabalho é fundamental para que possamos acumular conhecimento, atendendo aos interesses tanto da academia quanto do mercado de trabalho”, diz Marcelo Bronosky, professor do curso de jornalismo e mestrado em jornalismo da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG).
Mais informações sobre a questão do estágio estão neste link.
Por Regis Luís Cardoso (*foto: Júlio César Carignano)
